Cristovam e nossos caminhos estratégicos

Cristovam e nossos caminhos estratégicos
sexta-feira, 19 setembro, 2009 às 00:25

hipotecas_subprime“Sem a reorientação para a economia do conhecimento, com produtos decorrentes do avanço científico e tecnológico, vamos fazer a aceleração dentro do mesmo modelo. Continuaremos produzindo carros e importando os robôs, fabricando remédios produzidos com fórmulas importadas, com médicos competentes usando equipamentos vindos do exterior. Será o “subdesenvolvimento avançado”, nas palavras do deputado Brizola Neto. Ficaremos para trás em relação ao mundo que já fez seu desenvolvimento científico e tecnológico. “

O trecho acima faz parte do artigo de Cristovam Buarque, publicado hoje no Jornal do Commercio, de Pernambuco e reproduzido aqui, no blog do Senador . É, como todos os seus textos, boa leitura.

Cristóvam saúda a saída da crise transitória, mas pede uma reorientação de caminhos, para que saiamos da crise social e ecológica que - com ou sem crises pontuais - vem se aprofundando. Tem toda a razão, embora não se possa, em nome do futuro, desprezar os progressos e vitórias do curto prazo.

Ao contrário, precisamos fazer deles as ferramentas para moldar um futuro diferente. É por isso que saúdo estas vitórias do hoje, de olho no amanhã. Vejam o caso do pré-sal. O “bilhete premiado” , como dele já se disse, não é para ser gasto perdulariamente, bem advertiu o presidente. Dele, temos de fazer educação de qualidade, criar o desenvolvimento científico e tecnológico e a defesa de nossa natureza - inclusive, nela, das fontes de energia renováveis que, ao contrário do petróleo, não têm um fim anunciado.

A natureza é preciosa demais para ser malbaratada. Mesmo quando precisamos tirar algo dela, é preciso que isso nos renda o máximo de benefícios. Ontem, na entrevista ao Valor, Lula diz bem que não podemos exportar minério de ferro barato para comprar - ou deixar de vender - aço caro.

O projeto que apresentei - com a cooperação e a solidariedade de Cristovam - para que o dinheiro do pré-sal que irá para a educação seja destinado a um sólido programa de dar qualidade e atenção integral à criança nas escolas brasileiras é uma destas ferramentas para transformar a seiva do presente em frutos para o futuro.